PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NURUL JADID TAHUN PELAJARAN 2013-2014 | Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NURUL JADID TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Istikomatul Laili - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 10 LAI p 858
Penerbit: PAITON PROBOLINGGO : UNUJA., 2014
Deskripsi Fisik: 91 halaman
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1033048580
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar