Electronic Resource

PENERAPAN CMS LOKOMEDIA PADA SISTEM INFORMASI DI SMP NURUL JADID DENGAN FITUR TAMBAHAN JQUERUY UI PADA KONTEN GALERY DAN BAGIAN FORM PENCARIAN BERITA

---

SMP Nurul Jadid adalah satu lembaga pendidikan di bawah naungan Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton. SMP Nurul Jadid mendapatkan berhasil mempertahankan dengan peredikat TERAKREDITASI – A. saat ini, SMP Nurul Jadid khusunya dalam masalah Sistem Informasi. Sedikitnya ruang waktu untuk berkunjung kesekolah guna melihat Informasi Siswa merupakan kendala yang patut di perhitungkan, juga menghabiskan sebagian waktu untuk berkunjung kesekolah, apalagi jika seorang Siswa yang karena kendala tertentu, sangat sulit langsung berkunjung kesekolah.Dengan penggunaan teknologi komputer kami berharap dapat membantu dalam mempercepat Informasi baru . Untuk itu kami mencoba mencari solusinya, yaitu dengan membangun sebuah Sistem Informasi. Sistem Informasi ini kami bangun dengan menerapkan Content Management System Lokomedia (CMS Lokomedia) yang dibangun dengan bahasa pemerograman WEB (HTML,PHP dan MySQL) sebagai bantuan untuk menginformasikan tentang berita-berita terbaru yang telah di keluarkan oleh sekolah menengah pertama (SMPNJ), namun Content Management System Lokomedia (CMS Lokomedia) sedikit ada kekurangannya di bagian konten Galery dan Pencarian berita untuk itu kami menambahkan kekuranganya dengan Jquery UI sebagai tambahan untuk melengkapi kekuarangan dari Content Management System Lokomedia (CMS Lokomedia).¬¬¬¬

---

Ketersediaan

10011612 pkl

10 FAU p 612

Perpustakaan Universitas Nurul Jadid

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

10 FAU p 612

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Kata Kunci : Informasi SMP Nurul Jadid,

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar