Electronic Resource

Penerapan Teknik Talking Stick dalam Pembelajaran PAI di SMPI Miftahul Ulum Margoayu Pakuniran

ABSTRAK

Nurul Huda. 2019. Penerapan Teknik Talking Stick dalam Pembelajaran PAI di SMPI Miftahul Ulum Pakuniran. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo. Pembimbing I: Dr. H. Muhammad Munif, M.Pd., Pembimbing II: Muzammil, M.Pd

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

13 NUR p 946

Penerbit

PAITON PROBOLINGGO : UNUJA., 2019

Deskripsi Fisik

85 hal.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

133305946

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Kata Kunci : Teknik Talking Stick, Pembelajaran PAI Penelitian ini berjudul “Penerapan Teknik Talking Stick dalam Pembelajaran PAI di SMPI Miftahul Ulum Margoayu Pakuniran”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran dan aktivitas siswa dalam Pendidikan Agama Islam terutama yakni dengan teknik ini siswa secara mandiri sebagai peran atau inovator pembelajaran, dalam pembelajaran tersebut langkah awalnya adalah guru membuat lingkaran, kemudian peserta didik dihimbau untuk memegang tongkat secara bergantian,presentasi materi dan Tanya jawab, dan do’a. Tumbuh kembang dan semangat peserta didik dalam teknik talking stick ini karena mereka aktif dan tidak pasif dalam mengikuti pembelajaran khususnya PAI. Penelitian ini dilakukan di kelas VII di SMPI miftahul Ulum Margoayu Pakuniran Probolinggo dengan menngunakan teknik talking talking stick pada pembelajaran PAI, teknik ini dapat memberi inovasi baru kepada peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dari awal hingga akhir, sebab dalam teknik ini peserta didik dilatih untuk aktif, serta memiliki tanggung jawab dalam mengikuti pembelajaran PAI.

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar