Electronic Resource

PENGARUH KEMAMPUAN BELAJAR AL QURAN HADIS TERHADAP PRESTASI BAHASA ARAB KELAS XI MA NURUL JADID

---

Prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai dari aktifitas yang menghasilkan perubahan pada diri individu, baik actual maupun potensial.
Untuk mencapai tujuan kompetensi, maka diperlukan upaya yang lebih baik dari guru dalam memilih dan menerapkan strategi, metode dan media yang sesuai dengan kompetensi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Pengaruh kemampuan bahasa Arab terhadap prestasi belajar Alqur’an Hadits siswi kelas XI Madrasah Aliyah Nurul Jadid, (2) Seberapa besar kemampuan bahasa Arab terhadap prestasi belajar Alqur’an Hadits siswi kelas XI Madrasah Aliyah Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian eksprimen, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan angket. Data dianalisis regresi linier sederhana, memaparkan data dan menarik kesimpulan.
1. Ada kemampuan bahasa Arab terhadap prestasi belajar Al-Quran hadits siswa kelas XI Madrasah Aliyah Nurul Jadid Paiton, Probolinggo, Jawa Timur.
2. Tingkat pengaruh kemampuan bahasa Arab terhadap prestasi belajar Al-Quran hadits siswa kelas XI Madrasah Aliyah Nurul Jadid Paiton, Probolinggo, Jawa Timur signifikan.
3. Dari hasil penelitian, uji hipotesis dapat diketahui dengan taraf signifikan 0,050 dengan jumlah subyek 32 (32-1) (N-1) maka derajat kebebasan db=31.

---

Ketersediaan

1530600565

15 SIT p 565

Perpustakaan Universitas Nurul Jadid

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

15 SIT p 565

Penerbit

: ., 2019

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

: Kemampuan Bahasa Arab, Prestasi Belajar Alqur’an Hadits

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar