Electronic Resource

INTERNALISASI KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS V DI MI IHYAUL ISLAM DESA GUNGGUNGAN LORKECAMATAN PAKUNIRAN KABUPATEN PROBOLINGGO

---

penelitian ini adalah Internalisasi Karakter Disiplin Siswa Kelas V di MI Ihyaul Islam Gunggungan Lor-Pakuniran. Penelitian ini menggunakan pendektan penelitian kualitatif dengan bentuk studi Fenomenologi. Hasil analisis data diperoleh gambaran cara guru menginternalisasikan karakter disiplin yang dituangkan kedalam pelajaran sosiologi dan diperkuat dengan adanya tata tertib sekolah di di MI Ihyaul Islam Gunggungan Lor-Pakuniran. Guru dan kepala sekolah bekerja sama dalam membina disiplin siswa sudah dirasakan optimal. Pelaksanaan pengawasan disiplin siswa yang ikut berperan mulai dari kepala sekolah, wakil kesiswaan serta para dewan guru mata pelajan juga ikut berpartisipasi dalam mengembangkan disiplin siswa disekolah. Guru memberikan contoh tauladan yang baik terhadap siswa, ini dapat dilihat dari datang dan pulang sekolah tepat waktu, kebersihan, keindahan serta membiasakan ucapan salam terhadap peserta didik baik pada saat memulai dan sesudah berakhir pelajaran.

---

Ketersediaan

1530700042

15 ZAH i 042

Perpustakaan Universitas Nurul Jadid

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

15 ZAH i 042

Penerbit

PAITON PROBOLINGGO : UNUJA., 2019

Deskripsi Fisik

138 hal.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1530700042

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Internalisasi disiplin siswa dan pelajaran di sekolah

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar