1 PENERAPAN METODE KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA DI MA NURUL QADIM KALIKAJAR PAITON PROBOLINGGO | Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo
No image available for this title

Electronic Resource

PENERAPAN METODE KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA DI MA NURUL QADIM KALIKAJAR PAITON PROBOLINGGO

Penelitian dalam skripsi ini di latar belakangi oleh adanya proses pembelajaran bahasa
asing yang menggunakan metode Kounikatif yang dirasa sesuai untuk diterapkan disebuah
lembaga pengembangan bahasa arab di Indonesia khususnya di Madrasah Aliyah Nurul
Qadim’. Metode Komunikatif ini merupakan sebuah metode yang mana guru memberikan
kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuannya sendiri.Sehingga dalam
praktiknya siswa diajak belajar tanpa harus mendatangkan native langsung. Oleh sebab itu
metode ini layak untuk diterapkan dalam proses pembelajaran yang ada di Madrasah Aliyah
Pondok Pesantren Nurul Qadim Paiton Probolinggo.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah. 1). Bagaimana Penerapan Metode
Komunikatif Dalam Meningkatkan Maharah Kalam Siswa Di Madrasah Aliyah Nurul Qadim
Paiton Probolinggo.. 2). Faktor Pendukung dan Metode Komunikatif Dalam Meningkatkan
Maharah Kalam Siswa Di Madrasah Aliyah Nurul Qadim Paiton Probolinggo .
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bersifat
menggambarkan data yang ada dan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis
atau lisan dari orang-orang yang diamati. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa datanya deskriptif kualitatif.
Menetapkan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data yaitu teknik pemeriksaan
keabsahan data yang memanfaatkan berbagai sumber diluar data tersebut sebagai bahan
perbandingan.
Dalam penerapan Metode Komunikatif Dalam Meningkatkan Maharah Kalam Siswa
Di Madrasah Aliyah Nurul Qadim Paiton Probolinggo Tahun Pelajaran 2018/2019. Sangat
baik dan bagus, dan Bisa di katakana berhasil, keberhasilan itu bisa di diketahui bahwasanya
peserta didik lebih terbiasa menggunakan bahasa arab yang baik dan benar dalam percakapan
sehari-hari sebagaimana yang digunakan oleh orang Arab.

Ketersediaan
1530600560Perpustakaan Universitas Nurul JadidTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
15 DEN p 560
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Penerapan, Komunikatif, Maharah Kalam
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar