1 PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PAI (STUDI KASUS DI SMA NURUL HASYIMI RANDUTATAH PAITON PROBOLINGGO) TAHUN PELAJARAN 2018/2019 | Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo
No image available for this title

Electronic Resource

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PAI (STUDI KASUS DI SMA NURUL HASYIMI RANDUTATAH PAITON PROBOLINGGO) TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Adanya metode demonstrasi dalam pembelajaran PAI mampu memudahkan guru dan peserta didik dalam berinteraksi, baik dalam berinteraksi dengan guru atau dengan sesame peserta didik. Peserta didik juga dapat mengetahui secara langsung apa yang belum di ketahui sebelumnya.
Namun terdapat permasalahan yang timbul dalam penerapan pembelajaran PAI menggunakan metode demonstrasi diantaranya: bagaimana penerapan pembelajaran PAI menggunakan metode demonstrasi di SMA Nurul Hasyimi randutatah paiton probolinggo tahun pelajaran 2018/2019 dan apasaja yang menjadi faktor penghambat dan pendukung penerapan pembelajaran PAI menggunakan metode demonstrasi di SMA Nurul Hasyimi Randutatah Paiton Probolinggo tahun pelajaran 2018/2019. Sedangkan tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran dan mengetahui faktor penghambat dan pendukung penerapan pembelajaran PAI menggunakan metode demonstrasi.
Penelitian ini mengunakan rancangan penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif, dan untuk mengalisa data maka menggunakan tekhnik pengumpulan data melalui beberapa metode yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil pembahasan dan penelitian di peroleh kesimpulan sebagai berikut: Penerapan metode demonstrasi dalam Pembelajaran PAI di SMA nurul hasyimi randutatah paiton probolingo tahun pelajaran 2018/2019 sudah berjalan dengan efektif dan efesien dengan bukti sesuai materi dan keaktifan siswa yang bertambah dengan antusias saat pembelajaran dimulai. Dan apa yan menjadi faktor penghambat dan pendukung Penerapan Pembelajaran PAI menggunakan metode demonstrasi di SMA nurul hasyimi randutatah paiton probolingo tahun pelajaran 2018/2019, fakor pendukung: keaktifan siswa yang bertambah, penguasaan materi, faktor penghambat: ramai nya suasaa kelas, kurang memadai perlengkapan, keterlambatan peserta didik.


Ketersediaan
153030463215 IMA p 323Perpustakaan Universitas Nurul JadidTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
15 IMA p 323
Penerbit
PAITON PROBOLINGGO : UNUJA.,
Deskripsi Fisik
100 hal.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1530304632
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Pembelajaran PAI menggunakan metode Demonstrasi
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar