Electronic Resource

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA. ISLAMIYAH SYAFI’IYAH SUMBERANYAR PAITON PROBOLINGGO

---

Madrasah Aliyah Islamiyah Syafi’iyah adalah lembaga yang berada dibawah naungan pondok pesantren Islamiyah Syafi’iyah. Siswa di MA Islamiyah Syafi’iyah banyak yang tidak maksimal dalam melaksanakan proses pembelajaran di dalam kelas dan ada juga siswa yang tidak menghiraukan penjelasan dari guru. Hal itu dikarenakan siswa merasa bosan dengan metode yang kurang efektif yang diberikan guru saat proses pembelajaran berlangsung, contohnya yaitu seperti metode ceramah. Berdasarkan permasalahan di atas, maka menjadi daya tarik tersendiri bagi penulis untuk meneliti permasalahan tersebut lebih jauh lagi dalam bentuk karya ilmiah (Skripsi). Dengan penelitian tentang pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap peningkatan keaktifan belajar dengan bantuan program SPSS versi 16.0. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap peningkatan keaktifan belajar siswa di MA. Islamiyah Syafi’iyah Sumberanyar Paiton Probolinggo Tahun Pelajaran 2018/ 2019. Dari hasil analisis data yang diperoleh peneliti menggunakan uji Mann whitney U-Test dengan bantuan program SPSS versi 16.0. Menghasilkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000 yang lebih kecil (

---

Ketersediaan

1530304601

15 FIT p 601

Perpustakaan Universitas Nurul Jadid

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

15 FIT p 601

Penerbit

PAITON PROBOLINGGO : UNUJA., 2019

Deskripsi Fisik

57 hal.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1530304601

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Model Pembelajaran Snowball Throwing, Keaktifan Belajar.

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar