Sinergitas Madrasah Diniyah dan Lembaga Formal Dalam Meningkatkan Pemahaman Furudh Al-ainiyah Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid | Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Electronic Resource

Sinergitas Madrasah Diniyah dan Lembaga Formal Dalam Meningkatkan Pemahaman Furudh Al-ainiyah Santri di Pondok Pesantren Nurul Jadid

Zainollah - Nama Orang;

Sinergitas Madrasah Diniyah dan lembaga formal adalah salah satu upaya untuk
meningkatkan pemahaman furudh al-‘ainiyah kepada seluruh santri di Pondok Pesantren
Nurul Jadid, ditetapkannya penguasaan furudh al-‘ainiyah sebagai target minimal santri
adalah salah satu tugas pokok lembaga formal dan non formal dilingkungan Pondok
Pesantren Nurul Jadid, dalam hal ini, Madrasah Diniyah dan sekolah formal.
Adapun rumusan masalah ini adalah: Untuk mendeskripsikan pelaksanaan sinergitas
Madrasah Diniyah di Pondok Pesantren Nurul Jadid, untuk mendeskripsikan hambatan dan
pendukung pelaksanaan Madrasah Diniyah di Pondok Pesantren Nurul Jadid, untuk
mendeskripsikan upaya yang dilakukan Madrasah Diniyah dalam menghadapi hambatan
Madrasah Diniyah.
Untuk mencapai diatas, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif
dengan jenis study kasus, teknik pengumpulan data yang digunakan interview, observasi,
dokumentasi. Data dianalisis menggunkan display data, reduksi data, penarikan kesimpulan
dan verifikasi data.
1. Bentuk pelaksanaan sinergitas Madrasah Diniyah dilaksanakan pada pagi hari jam 07:35
s/d 08: 45, di masing-masing lembaga formal yang terbagi kepada empat tingkatan
sebagaiamana berikut, Tingkat Awwaliyah I, Awwaliyah II, Awwaliyah III dan Wushto,
2. Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan Madrasah Diniyah adalah:
a. Faktor Pendukung
1). Kerjasama Madrasah Diniyah dan formal
2). Laporan kehadiran guru dan asatidz kepada masing-masing lembaga
3). Pelatihan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
4). Rapat evaluasi pengurus
b. Faktor Penghambat
1). Tersendatnya Anggaran
2). Banyak siswa yang lambat
3). Adanya ego sektoral
4). Kurang responnya pengurus terhadap tupoksi dimasing-masing bagian
3. Adapun upaya yang dilakukan Madrasah Diniyah adalah optimalisasi program, kerjasama
dengan lembaga formal dan wilayah, serta membangun kekompakan diantara pengurus
Madrasah Diniyah.

Ketersediaan

143306195 Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 14 ZAI s 195
Penerbit: : ., 2018
Deskripsi Fisik: 94hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: Sinergitas Madrasaha Diniyah, Meningkatkan Pemahaman Furudh al-‘ainiyah Santri
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar