1 EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB DI MTS PANDEAN PAITON PROBOLINGGO | Perpustakaan Universitas Nurul Jadid Paiton-Probolinggo
No image available for this title

Electronic Resource

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB DI MTS PANDEAN PAITON PROBOLINGGO

Penelitiandalamskripsiini di latarbelakangiolehadanya proses
pembelajaranbahasaasing yang menggunakanmediaAudio-
Visualyangdirasasesuaiuntukditerapkandisebuahlembagapengembanganbahasaar
ab di Indonesia khususnya di MTs Pandean‟. Media Audio-
Visualinimerupakansebuah media yang
pelaksanaannyaterfokuspadakegiatanlatihan, drill, menghafalkosa kata, dialog
yang di
tontonmelaluiLCD.Sehinggadalampraktiknyasiswadiajakbelajartanpaharusmenda
tangkan native langsung. Olehsebabitu media inilayakuntukditerapkandalam
proses pembelajaran yang ada di MTs Pandean
PaitonProbolinggoTahunPelajaran 2018/2019.
Fokuspenelitiandalamskripsiiniadalah. 1). Bagaimana Proses
penggunaanMediaAudio-Visual DalamMeningkatkanpenguasaankosakataBahasa
Arab di MTs Pandean PaitonProbolinggoTahunPelajaran 2018/2019. 2).
FaktorPendukungdanPenghambatPenggunaanMediaAudio-Visual
dalamPenguasaanKosakataBahasaArab di MTs Pandean
PaitonProbolinggoTahun Pelajaran2018/2019.
Jenispenelitianiniadalahdeskriptifkualitatifyaitupenelitian yang
bersifatmenggambarkan data yang adadanmenghasilkan data deskriptifberupa
kata-kata tertulisataulisandari orang-orang yang diamati. Teknikpengumpulan
data dilakukandenganobservasi, wawancaradandokumentasi.
Teknikanalisadatanyadeskriptifkualitatif. Menetapkankeabsahan data
menggunakantekniktriangulasi data yaituteknikpemeriksaankeabsahan data yang
memanfaatkanberbagaisumberdiluar data tersebutsebagaibahanperbandingan.
Proses pembuatanmateri ajar denganmenggunakan Media audio visual
dalammeningkatkanpenguasaankosa kata bahasaArab di MTs Pandean
PaitonProbolinggoialahdenganmengumpulkanmateri,
mengklasifikasikemudianmembuat power point.
Faktorpendukungdanhambatandalampenggunaan Media audio visual
dalammeningkatkanpenguasaankosa kata bahasaarab di MTs Pandean
PaitonProbolinggoialahFaktorpendukung, pemutaran film berbahasa Arab
Faktorpenghambat, latarbelakangpesertadidik yang
berbedadanlingkunganasrama yang kurangkondusif.

Ketersediaan
1530600545Perpustakaan Universitas Nurul JadidTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
15 AHM e 545
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Penggunaan, Audio-Visual,Kosa kata
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar