Electronic Resource

PENGARUH METODE RESITASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS MAMBAUL ULUM KALIACAR GADING PROBOLINGGO TAHUN PELAJARAN 2018/2019

---

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode resitasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih kelas VII MTs Mambaul Ulum Kaliacar Gading Probolinggo Tahung Pelajaran 2018-2019.
Berdasarkan Observasi yang dilakukan peneliti di Mts Mambaul Ulum Kaliacar peneliti menarik kesimpulan bahwa kurangnya peserta didik dikarenakan kurangnya variasi, motivasi mengajar guru dan modal pembelajaran yang digunakan masih monoton. Dari kejadian ini peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan menggunakan metode resitasi. Dimana resitasi atau penugasan adalah suatu metode dalam pembelajaran menuntut peserta didik untuk berfikir kreatif dan kritis setelah guru menyampaikan materi yang diajarkan.
Berdasarkan permasalahan diatas, maka menjadi daya tarik tersendiri bagi penulis untuk meneliti permasalahan tersebut lebih jauh lagi dalam bentuk karya ilmiyah ( Sikripsi). Dengan penelitian tentang pengaruh metode resitasi terhadap Hasil belajar Fiqih siswa dengan bantuan SPSS versi 16.0. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh Metode Resitasi terhadap Hasil belajar Fiqih siswa di MTs Mambaul Ulum tahun pelajaran 2018/2019.

---

Ketersediaan

1530304626

15 SUS p 626

Perpustakaan Universitas Nurul Jadid

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Koleksi Digital

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

15 SUS p 626

Penerbit

PAITON PROBOLINGGO : UNUJA., 2019

Deskripsi Fisik

53 hal

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1530304626

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

Metode Resitasi, Hasil Belajar Fiqih Siswa.

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar